已有三万余名海南贫困学子受益海南生源地信用助学贷款。 本报记者 苏晓杰 摄
海南省生源地信用助学贷款实施4年迎来首批毕业大学生
学子还款将面临诚信考验
编者按：开学不久，正是我省助学贷款发放的高峰期。2009年，海南省学生资助办公室与国家开发银行配合启动生源地信用助学贷款工作，取代了校园地信用贷款。生源地信用助学贷款启动至2012年，共为3.5万余名省内贫困学生办理了贷款手续，发放贷款金额2.1亿元。今年是省内第一批申请贷款学子大学毕业的时间，按照贷款规定，学生们将开始利息或本金的偿还。面临诚信考验的毕业大学生会交出怎样的答卷？
今年8月份刚刚大学毕业的李莹莹，便急着跟父母“借钱”，还上了2年的助学贷款本金。“如果没有这笔贷款，我不知道自己的人生将会怎样。”现已成为广州白领一族的李莹莹不禁感慨。
据了解，海南生源地信用助学贷款自2009年启动至2012年，已有3万余名海南贫困学子受益。如今第一批申请贷款的学子已经大学毕业，有的已经走向工作岗位。记者采访了部分学子，他们纷纷表示：“这项贷款犹如一座桥梁，帮助他们跨过通往梦想的沟壑。”
一项贷款 改变命运
4年前，海南昌江石碌镇少年郭周桢的家里气氛有些凝重。
手捧着河北工程大学的录取通知书，再看看似乎已经被家庭负担压弯了脊背的父亲，郭周桢内心陷入了矛盾：一边是触手可及的大学梦，一边是久病的母亲和几乎没有存款的家庭状况。这学还要不要上？又该怎么上？
郭周桢告诉记者，2006年母亲被查出心脏病，全家只靠父亲一人支撑。几年中，母亲看病，和哥哥上大学，已经把家“掏空”。“拿到通知书的时候，爸爸只是笑着让我放心，无论再难他都会供我读书。”郭周桢回忆称，父亲的“保证”让他觉得心疼。
得知海南启动了生源地信用助学贷款，郭周桢看到了希望。他连续申请了2年贷款，解决了学费的困难。“母亲2011年去世，我哥哥也工作了，家里的经济状况好了些，我和爸爸都觉得不能再占用贷款名额，应该让它去帮助更多因为贫困正在大学路口徘徊的学生。”郭周桢如今正在准备考研，他的目标是北京语言大学。在外语上有特别优势的郭周桢希望未来能有机会从事外交工作。
助学信用贷款，同样也帮助考上中山大学南方学院的儋州学子李莹莹渡过难关。“父母为了供我读书，已经做好要多做几份工的准备，但我又怎么忍心看着他们这么大年龄了，还要在外奔波呢。”李莹莹通过助学信用贷款，缓解了2年学费的压力，在校期间，她勤工俭学，努力拿奖学金，在第三年便“戒掉”了贷款，也不再找父母要生活费。
海口学子冯祝斌考上了北大研究生。“我和他爸爸都下岗了，就靠这个贷款供孩子读书了。”冯祝斌妈妈趁打工间隙跟记者说道。
助3万多贫困学子上大学
海南省学生资助办公室常务副主任唐电润至今还记得多年前省内一所高校被经济困难学生欠学费达1000多万元，造成学校运转出现困难的事情。“2009年以前，各地实施的是校园地信用贷款，但由于不掌握学生家庭以及户口所在地情况，学生还贷情况并不是很好，造成借贷银行很多呆账、坏账、死账。”唐电润说起那时候的情况直皱眉头。“很多银行因此不愿意再轻易给学生贷款，审核要求很高，以至于很多贫困学子贷款无门，拖欠学校学费。”唐电润说，2009年，海南省学生资助办公室与国家开发银行配合启动生源地信用助学贷款工作，取代了校园地信用贷款，“这在一定程度上，促进了省内高校健康发展。”唐电润说道。
据了解，生源地信用助学贷款启动至2012年，共为3.5万余名省内贫困学生办理了贷款手续，发放贷款金额2.1亿元，解决了许多家庭经济困难学生的学费问题。
“传统的贷款完全是金融机构和借贷人之间的关系，而生源地助学贷款则是由各市县相应资助机构出面来代办部分贷款业务，贷款发生和偿还部分职能由金融机构转移到政府部门。”唐电润说，一切都是为了能帮家庭经济困难的学子圆大学梦，助力人才发展。
大学生诚信将迎来考验
今年毕业，李莹莹在广州一家企业做文案工作，她第一时间找父母“借钱”将贷款的本金12000元全部还完。“助学信用贷款帮了我，我也绝不会不讲信用，只要有能力就会尽快还钱。”李莹莹说，她每个月都会从自己的工资里攒下一部分，留着慢慢还父母。
唐电润说今年是省内第一批申请贷款学子大学毕业的时间，按照贷款规定，学生们将开始利息或本金的偿还。“这项贷款没有抵押物，凭的全是学生信用，确实存在很大风险。”唐电润说，目前贷款申请存在一定问题，在一些村委会的帮助下，有些经济并不困难的家庭也提供了贫困证明，申请到贷款。
“往往像这样的家庭，多数是意识薄弱认为国家贷款是不用还的。”海南省学生资助办公室一位工作人员说道。据了解，今年4月份，我省制定了生源地贷款申请工作预案，在全省开展生源地信用助学贷款预申请情况摸底调查工作。
据了解，根据先行生源地信用贷款的省份城市的经验，大学生主动还贷率并不尽如人意。
“通过我们的各种努力，目前学生利息偿还上还是不错的，可以达到90%以上，但是对于本金偿还我想还需要时间的检验和方法的探索。”唐电润又提到，根据省里的安排，早在2009年各市县教育行政部门及有关院校就应该设置学生资助管理机构，“但是直到今天，机构设置仍不健全，甚至有的市县将已有机构取消了。得不到各部门应有的重视，对于未来的还贷也是一个不稳定因素。”唐电润忧心地说道。“但无论再难，这项工作都要做下去，都要让孩子们能多一条上学的途径，让他们通过知识改变自己的命运。”唐电润语气顿时转变得很坚定。
生源地信用助学贷款
贷款金额：每学年贷款金额原则上不超过6000元。
贷款利息：执行中国人民银行同期公布的同档次基准利率，不上浮。学生在校期间的利息由财政全部补贴，毕业后的利息由学生和家长(或其他法定监护入)共同负担。
还款期限：贷款期限原则上按全日制本专科学制加10年确定，最长不超过14年。
还款方式：学生在校及毕业后两年期间为宽限期，宽限期后由学生和家长(或其他法定监护人)按借款合同约定，按年度分期偿还贷款本息。记者 马 珂
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外国学子“负翁”多
美大学生人均2万美元学债
美国高校是世界上收费最昂贵的高等教育系统之一。据美国大学委员会统计，美国公立四年制高校每年收费平均为5800美元，而私立大学每年收费平均为2.22万美元。这样的收费即使对于中产阶层家庭，都是一笔让人头疼的开支。
欧洲各国本来大多实施“免费”大学教育。但各国近年来教育经费吃紧，收费教育制度纷纷出台。
英国上个世纪90年代末开始提高大学学费，是欧洲最早向大学生收钱的国家之一。去年入学的英国大学生每年需缴纳学费约6000美元左右。英国之后，德国、意大利和希腊等国也纷纷改革高校教育收费体制。
由于收费昂贵，申请助学贷款成为许多学生的选择，这让他们尚未毕业便背上沉重债务。
路透社说，美国本科毕业大学生往往尚未开始工作，便有平均2万美元债务，这让许多人不堪重负，而且也限制了大学生对人生道路的选择。
国外学贷方式各异
大量校园“负翁”出现成为美国社会不可忽视的问题，美国国会开始考虑学习国外较为科学的助学贷款机制。其中，澳大利亚、挪威等国的经验进入美国人的视野。
澳大利亚和新西兰实行与毕业后收入挂钩的助学贷款机制，即助学贷款的最终偿还数额取决于学生毕业后的收入。英国也实施类似机制，不同的是，大学生毕业后将通过纳税系统偿还贷款。
挪威则把助学贷款与学习成绩挂钩，政府根据学生的学习成绩和校园表现考虑，是否将部分贷款变为赠款。
加拿大目前实行政府直接拨款制度，即由政府直接资助贷款，再雇佣服务机构负责向学生发放。这取代了以往由银行等及融机构管理和发放助学贷款的机制，受到学生好评。
美国目前实行综合的助学办法，包括无偿助学金和奖学金、由政府提供的助学贷款、由政府指定的银行提供的助学贷款项目以及由银行自行提供的助学贷款。不过，近年来美国学生越来越依赖于银行贷款。(黎刚辑)
（责任编辑：秦静）
