日前,记者从海东市平安县教育局获悉,该县把中小学生行为习惯养成教育作为推进素质教育、促进学生全面发展、提升教育教学水平的切入点和有力抓手,在全县中小学推进“养成教育”新模式,并取得了初步成效。
平安县把“最大限度地发展学生”作为课堂评价的首要指标,努力扭转“重智育”“轻德育”、“重成绩”“轻能力”的育人观。开足开齐课程,加强体育、艺术、卫生、技术、社会实践等课程的教学,积极开发校本课程资源,整合青少年活动中心的资源和职能,丰富课外实践载体,努力为每一位学生的发展提供空间和舞台。同时,通过养成教育,把学生从沉重的课业负担中和陈旧的教育模式中解放出来,真正把提高学生综合素质和为学生终身发展服务作为教育的价值追求。(作者:张浩陈平忠)
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