尹教授为学生们带来的小礼品。图片由南师大学生提供
“真的很抱歉,本来是想撑着上完这学期的课,可是连续的咳嗽和高烧使我不得不进医院接受检查和治疗。”9月10日上午,南京师范大学的一堂选修课上,年过6旬的老教授尹宗利向在座同学连鞠三次躬表达歉意,他教授的《权利智慧与爱》这门课将被取消。为了表达歉意,他买来小礼物与学生话别。学生瞬间“泪奔”,并发布到网上,感动了无数网友。
9月10日上午10点,同学们像往常一样踏进《权利智慧与爱》选修课的教室。尹宗利老师依然是西装笔挺,梳着整齐的发式,微笑着站在讲台前。他热情招呼一批又一批新进来的同学,到讲台上来领礼物。不少同学不知所措,害羞犹豫地不敢上前。尹老师拿着崭新的牛皮本塞到学生手里,拉过几名同学,指着桌上的一大堆零食和饮料说:“喜欢吃什么就拿什么。”看着笑眯眯的尹老师,学生们才收起害怕做错事的表情,开心地向老师道谢并祝福老师节日快乐。“明明是教师节,却收到来自老师的礼物,刚开始我们感到很奇怪。”一名同学回忆说。
上课铃声响起,尹老师才转身在黑板上写字:因任课老师尹宗利身体状况不适,不能继续博雅课《权利智慧爱》的教学,经教务处同意,该门课停开……今天明天教务系统开放,保证每一位同学可重选选课。“啊,尹老师生病了。”教室里一片惊讶。看着同学们眼中的焦急,尹宗利老师向大家深深地鞠了三躬,“抱歉,不能坚持为大家上课了,虽然不知道肺部的肿瘤是否是良性的,但我很乐观,也希望同学们给我正能量!”尹老师的一番话让部分同学瞬间“泪奔”。
“我向大家承诺,任何同学如果有任何问题,我会立即回到学校来替大家解决。”说到这里,学生们再也忍不住了,响起了掌声,“大家祝贺尹老师节日快乐。”
可敬的老教授:
他教的选修课是“大热门”
今年64岁的尹宗利老师任教于南京师范大学教育科学学院,主要从事教育基本理论、教育现代化研究,是南师大教科院现代教育研究中心主任、教授,美国哥伦比亚大学访问教授,全国教育学研究分会常务理事。
除了为本院的学生上专业课,尹宗利老师教授的《权利智慧与爱》是选修课的“大热门”,被学生称为“秒课”,“选课系统打开时一定要守在电脑旁,否则停顿一秒钟,就抢不到了。”大二的张晓红说。她回忆说,第一次见尹宗利老师,他西装革履,穿着正式,谈吐间透露着一股绅士之风。“我是第一次看到老师上博雅课还穿着正装,他上课的时候特别有激情,用一个又一个生动的案例向我们诠释什么是爱,什么是智慧。课堂上他还经常和学生互动,比如他会让我们介绍名字的由来。”新闻学霍达同学说,尹老师在讲课间隙会谈起和学生之间的趣事,说的时候乐呵呵的,特别可爱。
学生眼中的他就像“老顽童”
“学生是老师的上帝,正是由于你们这些可爱的孩子,才让我有机会站在讲台上,做着我热爱的工作,我感谢你们。”这是南师大的学生们摘录的“尹老师语录”中的一条,他的语录中,多半记录着对学生的爱。“尹老师就是这样一位特别喜欢和学生在一起的老师。”“尹老师请我们大家吃过饭,就像朋友一样,觉得特别亲切。”“尹老师还曾经自费带我们出去玩。”……在教育科学学院的同学眼中,尹老师像一位“老顽童”爱和他的学生在一起。“尹老师还爱好打网球,也常常和我们结伴来PK。”体科院的好多学生是尹老师的球友。
暑假一直发烧仍坚持上新学期第一课
今年暑期,尹老师突然感到身体不适,感冒后高烧不退,“吃药挂水也不见效。”尹老师告诉记者,检查结果是自己的肺部长出了一个肿瘤。“他暑假的时候就一直发烧,本可以请假,我们跟他说别来了,先治病再说,可他还是坚持,因为他觉得课堂对每一个同学都很重要。”大二学生翟志芳说。
为了给同学们呈现最丰富多彩的课堂,这个暑假,尹宗利老师仍然全心扑在了教学上,“选材料、做教案常常熬到深夜,这也逐渐消耗着尹老师的体能。”一位老师说。“其实我是想来见见同学们,他们的青春与活力深深地感染了我,那么我也要把正能量传递给他们,告诉他们无论遇到什么事情都要泰然处之。”不过在上完第一节课后,尹老师明显感到身体吃不消,无奈下决心停课。
老教授吐露心声:
送小礼物想表达对孩子们的爱
“我觉得很对不起同学们,也希望大家能原谅我。”昨天,尹老师接受扬子晚报记者采访时说,为了表达自己对孩子们的歉意,他自费买了笔记本、零食和饮料分发给同学们。他认为,分发小礼品,也是他教学内容之一:“表明爱的语言共有五种,其中有一种语言叫做赠予小礼品。这是我本学期最后一次上课,赠送小礼品既是上课的内容,也是想表达老师的一点爱意。对我算不了什么,但对每一个同学来说却是印象深刻的。我觉得作为老师就应该这样。第一要有爱的语言,第二力所能及地帮学生做点事。”
“我只是一名普通老师,我很热爱我的职业,每一天早上我一想到马上能为同学们上课,心里就非常自豪,”尹老师吐露了他的心声,“我在南师大教书三十多年,最骄傲的事情就是我从来没有对任何一位同学发过火。没有哪一个孩子是难缠的,只要用心和他沟通,就能发现每一个孩子都是最纯善的,他们就是带来美和活力的天使。”
在家休养的尹宗利仍然丢不下课堂:“我希望能早一些重返课堂,条件允许的话,我还是希望多给同学们上些课,多和他们在一起,这是我最开心的事情。我最大的心愿是我教过的孩子们,所有的孩子们都能超过我,做最好的人,每一天都幸福、快乐,这是我最大的期盼。”
他的学生们说:
尹老师快好起来,我们陪你打网球
“他的爱生如子,他的慷慨激昂,他给我们一次次的鞠躬,这辈子即使只能碰到唯一一位这样的老师,其实也就够了。” 南京师范大学文学院的朱同学在日记中这样写道。
在得知尹宗利老师得病后,许多他曾经教过的学生和年轻老师纷纷打电话、发短信和探望老师,大家都祝愿尹老师能够早日康复,回到学校继续为大家上课。也有好几位老师发短信向尹老师表达了他们的敬意,“尹宗利老师真心、诚恳地对待每一个学生,让我感动,激励着我。”一名老师说。
在本学期最后一堂《权利智慧与爱》的课后,学生把尹老师团团围住,“尹老师您要保重哦。”“尹老师我们等你回来。”“尹老师打电话给我们,我们随时陪你打网球。”……听着孩子们的祝福,尹宗利拍了拍胸脯,“你们等我,我一定会回来的。”
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