内江市东兴初级中学建校21年，至今仍保持着东兴区中考的最好成绩记录，不少毕业生高考成绩全市领先。这样的办学成果，令不少学生趋之若鹜。为了提升办学质量，2014年，东兴初中借用了内江一职中教学场地。
这是内江市教育局推进义务教育均衡发展的一个代表。2014年，内江市出台了《内江市均衡配置义务教育资源促进教育公平专项改革方案》，除了新建标准化学校外，还将着手于合理配置城乡校长教师、解决义务教育阶段“择校热”等问题。
加快发展学前教育 17所公办幼儿园开工建设
作为四川省示范性幼儿园，内江一幼一直备受家长亲睐。园长梅红说，2014幼儿园招近两百个学位，不到两小时就招满了，来晚的家长只能遗憾离去。
这样的情况，在2015年之后将不断改善。原来，内江市将学前教育发展纳入城市建设总体规划，编制了未来三年内江城乡幼儿园建设规划，规划可新增容纳1万名幼儿入园。
内江市教育局相关工作人员介绍，2014年，开工建设城乡公办幼儿园17所，学前三年毛入园率达87.16%，比上年提高0.01个百分点。
同时，大力扶持管理规范、办园条件好的民办幼儿园，2014年发展民办幼儿园33所。
探索集团化办学模式 内江三初中整体并入翔龙中学
如果在之前，“集团化办学”在内江算是个新鲜词，那么自2014年后，这个词开始高频率出现。
因为，这一年，内江市教育局致力于探索集团化办学模式，市中区乐贤中心校与内江实验小学，交通中心校与内江十小实行合作办学，将内江三初中整体并入翔龙中学，东兴初中借用内江一职中教学场地，整体提升学校办学质量。
为了推进义务教育均衡发展，去年，内江按进度新建成标准化学校124所。按照“相对就近”原则，妥善安置进城务工人员随迁子女入学，安置率达100%，保障了义务教育学生入学权益。
均衡配置义务教育师资 促进校长、教师轮岗交流
去年，城镇学校校长教师到农村、薄弱学校交流任职正式启动，县域内校长和教师交流任职和任教498名，到2018年，将实现教师轮岗交流制度化、常态化。
据悉，为促进城乡教育均衡发展，内江市教育局制定了城乡教师交流和定期服务期制度，新进大学生原则上到农村任教服务满5年才能调动。
各县（区）在绩效工资总量外安排财政资金设立“农村教师岗位补贴”，按照100—300元标准对边远农村教师发放津补贴。制定了边远地区教师周转房《建设规划》，今年新建114套，有效稳定了农村教师队伍。（记者 黄晓庆）
原标题：推进义务教育均衡发展 内江新建成标准化学校124所
（责任编辑：石兰兰）
