东四十四条小学的学生贴“点赞卡”，为自己喜欢的选修课投票。京华时报记者王海欣摄
昨天，全市百万中小学生开学。与往年主打升旗仪式的开学典礼不同，今年不少学校在内容和形式上均进行了大变脸。东四十四条小学在开学典礼上摆起擂台，为课外选课拉票；在第一六六中学的开学典礼上，学生们进行了寒假作业和假期收获的分享会，学生自制的防雾霾“装备”成为亮点。
开学第一课
形式创新
摆擂PK决定选修课
东四十四条小学的学生们在开学典礼上摆起了擂台，由巧手组和民美组组成的“猛虎队”与美术组、书法组组成的“龙猫队”来了场面对面的“厮杀”，串珠艺术、校园剧、篮球、诵读等12个课外活动选修项目逐一上台打擂。“观战”的学生们人手一张“点赞卡”，可为自己喜欢的项目投票。擂台赛中所有的PK项目都是学校落实北京市关于学生课后活动一小时所开设的“快乐课程”的成果展示。本学期将有29门课程等待着孩子们来选择，其中，衍纸艺术、民族舞、数棋等7个课程是学校与东城区天坛青少年活动中心和新星杯组委会校外机构联手开设的新课程，校外机构的老师将进入学校为学生上课。
据东四十四条德育主任芦军介绍，学校在课外活动中加强了传统文化的引进。例如衍纸课，就是俗称的卷纸，是以专用的工具将细长的纸条一圈圈卷起来，成为一个个“小零件”，再将形状各不相同的小零件进行组合创作，形成不同的画面。
进展览馆算碳排放量
织染局小学把开学典礼“搬”到了北京市规划展览馆，师生们通过数字影片、旋转演示灯箱、趣味拼图和模型模拟等有趣形式，了解北京市新能源的利用、垃圾处理、水循环利用、节能低碳建筑等内容，并通过“碳排放计算器”将自己日常衣食住行的内容直接换算成碳排放量，学习节能减排的有效措施。同时，学生将向其他参观展览的游客发出环保倡议。
自2013年2月以来，织染局小学陆续开展开放式的开学典礼，走上街头，高举环保旗帜，宣传光盘行动、低碳出行，面向公交乘客征集环保签名，捡拾社区花园中的鞭炮碎屑等。
内容多样
法官坐镇第一课普法
“争做守法好少年”是艺美小学新学期第一课的主题，东城区法院少年庭的张法官作为学校的法制副校长，为学生开讲法律知识，教育学生遵纪守法，并播放法律宣传片。艺美小学坚持定期开展法制教育，本学期还将带领学生到法院参观、学习。新学期，和平里第九小学成为全市第一所引进“诺尔王国德育平台”的学校，学生将可通过电子平台学习法律、安全、道德伦理、理想情操等18项内容。
播放评书《岳飞传》
灯市口小学优质教育资源带将在本学期开展创建书香校园活动，阅读课教师在开学典礼上介绍阅读活动方案并向师生们发出倡议。典礼上，同学们还朗诵起诗歌《中华少年》。童谣《起得早》则是学生们用不同的声音、语气模仿山羊、小鸟等动物，用拟人化的小动物的故事告诉学生们勤劳、努力的奋斗目标。而评书《岳飞传》的播放，跌宕起伏的故事情节牢牢吸引了学生们。学校希望学生通过评书这一传统艺术形式学习历史人物精忠报国的精神，并将在这学期午休时间开展听书活动，陆续播放全本《岳飞传》。
寒假作业
最实用作业
自制防雾霾装备
在北京市第一六六中学开学典礼上，学校邀请在假期中有特殊学习经历和丰富学习收获的师生来和全校同学分享他们的感受，通过对寒假作业的梳理，为学生新学期的学习打开新的角度。
今年放寒假前，学校为学生发放《学生寒假活动手册》，这已经是学校为学生量身定制的第五本假期作业了。它既是一本假期的活动手册，也是学校博雅课程在假期的延伸，希望在完成手册中活动的同时使学生的博雅素养得到提升。此次的《假期活动手册》以自主探究、小组合作等形式为学生设计了“小象成长我关心、防霾治霾我能行”等6方面的活动。其中，防雾霾活动紧跟社会热点。校长王蕾表示，如今雾霾已成为生活中的“常客”，经常不请自来，所以防霾、治霾应成为学生思考的问题。希望学生们能在寒假中，查找雾霾形成的原因、对人体产生的伤害，在此基础上或设计一段宣传语、歌谣，或是绘制漫画来引导人们从自身做起减少污染。对于有能力的学生可以尝试自己进行一些科学创造，比如，自制一个防霾功效高又兼具宣传作用的口罩，或是设计一款简易的空气净化器，在这个过程中提高学生的科技素养和媒介素养。
初二年级的刘丰硕同学是学校科技俱乐部的成员，他针对雾霾设计了一款“便携式空气净化器”。他介绍说，现在的空气净化器体积非常大，不能走到哪里用到哪里。他设计的便携式净化器体积小，使用标准USB进行供电，直接插在机箱的USB口即可使用，任意手机的电源适配器插上后也可使用，甚至使用手机连接OTG数据线也可以进行供电，做到随带随走，随时可用。它采用了圆筒式的设计，两面的风扇一个吹，一个吸，创建了一个小范围的空气循环，并且提供了强大的动力。中间的滤芯可直接拦截空气中的细小颗粒物，从而达到净化的作用。
“为了制作这个小家伙，我从网络上查找了很多资料，学习了很多书本上没有的内容。与传统作业相比，我更喜欢这样的学习方式，研究自己喜欢的东西学得更多，记得更牢”，刘丰硕说。
最走心作业
关注小象成长
“小象成长我关心”是北京市第一六六中学《假期活动手册》中的又一个亮点。学校德育副校长李彤介绍，去年9月，学校全体学生认领了3头肯尼亚的孤儿小象KAURO、SITIES和CHALLA。它们或因不小心跌入深阱，或因非法狩猎，导致它们被迫与妈妈、象群分离。如今半年过去了，关注这三头小象孤儿院的生活也被列入寒假作业。假期中，学生们要登录网站，浏览小象们的成长日记，让学生在英语素养、公民素养、媒介素养方面得到能力上的提升。初中学生要尝试翻译一段小象日记，高中同学则尝试用英语完成一篇介绍3头小象的作文。
初一7班的肖咏茜认为，这是她做的最走心的一份作业。“我从刚一入学，就开始关注小象情况，时不时地会去网站看看它们生活得怎么样。”由于网站是全英文的，所以每次浏览小象的成长日记都能学到几个新单词，一个学期下来，肖咏茜积累了不少词汇量。持续的关注让她对小象们的成长了如指掌，完成这项寒假作业自然毫不费劲儿，20分钟便完成了段落翻译。“带着爱心去学，记单词就变得不枯燥了！”肖咏茜赞道。
新学校
史家教育集团6学校同开学
昨天，新成立的史家教育集团6所学校共同举行了开学典礼。各校区展示了“木兰辞集诵”“数学游戏”“纸模服装”“3D创意打印”“自主社团”“国博课程”“家校新时空”等系列优质课程，今后史家集团的几所学校将共享这些优质课程资源。
史家实验学校相关负责人介绍说，史家实验学校与二中分校共同进行9年一贯制培养，两校将进行小升初学段衔接探索，计划实行“5+4”或者“5+3+1”教学架构实验。所谓“5+3+1”即有出国意愿的学生在初中学习的最后一年选择国际教育培训。
另外，首都师范大学附属云岗中学、云岗小学在开学典礼上举行了揭牌仪式，附中、附小两千多名师生以文艺演出的形式共迎新学期。
（责任编辑：宋雅静）
