“惊雷带雨第一声，电助雷公雨助风”。昨日，武汉市第四十九中学高三年级教研组长王海玉作诗《新春第一雷》，在教师QQ群中广为流传。据了解，从去年底开始，王海玉每天作诗一首，被该校师生称为“流浪的王子”。
冬末春初的天气变化、细微琐碎的生活小事，都能成为王海玉创作的灵感。3月18日，春雨淅沥，王海玉创作了一首《春寒即景》：“桃花落尽春不动，寒水迷蒙影自伤。岸草凄凄听万籁，凉亭寂寂舞千杨。”
王海玉说：“我是一名语文教师，需要对生活有一颗敏感的心，否则对待教学就没有激情，无法感染学生。做一名懂生活、会作诗的教师，可以增加在学生心目中的魅力。从个人角度来说，保留内心的‘一亩三分地’，可以让人不被劳累的生活、工作压得喘不过气来。”
王海玉今年53岁，年轻时就喜爱诗歌，偶尔写一写。去年冬天，他决心坚持创作，让“量变”引发“质变”。由于他的作品风格时而沉郁、时而飘逸，被师生们称为“流浪的王子”。在他的影响下，班上不少学生也学着创作起了诗歌，有的还立志以后进大学攻读中文专业。
（责任编辑：袁霓）
