河南省教育厅:大学生可休学创业 创业可折算学分

2015年04月29日 13:30   来源:大河网    

  大学生在校创业已经不是新闻,但休学创业、创业还能挣学分,在很多人眼中却是“天方夜谭”。昨天,省教育厅出台关于贯彻落实大学生创业引领计划的实施意见,多举措鼓励、支持大学生创业。

  鼓励高校建立创业学分积累与转换制度

  以往,有些自主创业的学生忙着创业,分散学习精力,毕业时可能学分修不够。大学生自主创业,学习和创业如何兼顾?

  此次我省公布的政策中,对于大学生创业将有更宽松的政策,省教育厅有关负责人表示,鼓励各高校建立创业学分积累与转换制度,允许将大学生开展创新实验、发表论文、获得专利、参加创业实践活动和自主创业等成效折算为学分。为有意愿、有潜质的大学生制定创业能力培养计划,建立创业档案和成绩单,客观记录并量化评价大学生开展创业活动情况。

  将创业实践折算为学分,黄淮学院早在2010年就开始了尝试。该校学生参加创业培训课程、大学生创业大赛及创业成功都能获得学分。创业项目成功运营的,能拿到4个学分,与出版一本专著获得的学分同样多。

  如果担心边学习边创业两头“顾不过来”,也可以选择休学创业。

  政策显示,对休学从事自主创业的在校大学生,可保留学籍2年。学生可凭营业执照、税务登记证、组织机构代码证等相关材料,经高校主管就业创业部门认定,再由高校学籍管理部门审核通过后可保留学籍。

  如何打好折算学分、休学创业“牌”

  那么,手握折算学分、休学创业“牌”的大学生,该怎样打好这张牌?

  “读书是为了将来能够就业或创业,如果有成熟的项目,有了充分的准备,大学生可以尝试休学创业。”郑州轻工业学院的刘老师说,不过创业有风险,要降低风险,大学生要量力而行,不要好高骛远,也不要一下子投资过大过猛。要多请教创业成功人士,或请导师指导,以增强抗风险能力。

  “学校鼓励学生把自己的学习和创业结合在一起,使创业成为学习成果的自然延伸,所学、所用和所创成为符合逻辑的一条线,这样效果可能更好。”刘老师说。

  采访中,老师们普遍认为,休学创业的学生,不能是通过休学逃避学习的学生。学校要在批准之前,认定其创业意愿比较迫切,确实有可行的创业项目、完整的规划,并且也有能力实施。

  也有老师认为,有些创业实践折算的学分,可以抵掉别的用处不大的科目学分,这样在校创业既能享受相关优惠政策,还能拿到学分,保障正常毕业,一举两得。

  此外,我省还要求将“创业基础”作为面向全体高校学生开展创业教育的核心课程,纳入学校教学计划,不少于32学时、不低于2学分,力争到2017年实现创业教育全覆盖。王灿实习生赵艺

(责任编辑:庄彧)

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