2016四川省(川东北地区)师德楷模公益推选活动启动以来,广大读者、网友推荐了大量的好老师。 10月18日,华西城市读本记者采访到师德楷模候选人、南充十一中教师叶云生。
书生气
语文老师的人文情怀
“岁月沧桑,英雄多难,这个从淤泥中挣扎而出的树头又遭雷电劈为两瓣……”10月18日上午,在南充十一中高一(16)班的教室里,正在对月考试卷进行讲解点评的语文老师叶云生,因为试卷里这篇《秋风桐槐说项羽》很美,就暂停了严谨的试卷分析,和学生讲起了项羽。
叶云生,广安人,2007年从西华师范大学文学院毕业后,来到南充十一中教书,成为一名语文教师。“读书的时候,中文系的老师传授给我们的,就是有文学、有梦想、有情怀,后来我作为老师,也希望能把这种情怀,教给我的学生。”在中文系出身的叶云生看来,语文教学,除了知识积累、教学质量提高,更是一个发现美、体会美、分享美的过程。
9年教坛路,叶云生不断在教学实际和情怀熏陶中,寻找契合点。“刚开始教书的时候,上课多是一板一眼的,现在对我来说,每节课都是一次对学生的德育熏陶。中学语文学习可以和每一个生活细节相结合,积累、熏陶。”叶云生的语文课,很注重在教学进度中尽可能丰富教学内容,激发学生。
如今三十而立的叶云生,已经不是文学院毕业的文艺小青年,他常戏谑自己“半点中文人的书生气都没有了”。他说,“现在对我来讲,更多的是一种人文情怀,字里行间、生活周遭的人文情怀,把这种情怀传递给学生们。”
赤子心
“鸡汤”班主任的豁达心态
从教9年来,叶云生先后担任6届高中毕业班。在班级管理上,他有自己的一套管理“手段”:要激发学生学习潜力,树立学生信心,在具体的行为规范中细化、具化。作为班主任,叶云生常抓住各种机会,激发学生树立正确的人生观、世界观和价值观。11月17日晚,高一(16)班的班会课上,叶云生带学生一起观看神州十一号飞船发射。看完新闻后,他给学生们讲航天梦、讲大国工匠,沉浸在作为中国人的骄傲和自豪中,他突然哽咽说不出话。“学生们可能并不懂我当时的情绪,但我相信未来有一天,他们能懂这种爱国的情怀。”
在学生间流传一句话:“叶老师的鸡汤,有毒。”原来,叶云生经常会和学生聊天南海北,分享人生心灵鸡汤。曾经有2个星期的时间,叶云生的语文课不讲书本知识,用来和学生心灵沟通。互辩某个热点话题、剖析某种社会存在现象、探讨读书目的甚至或者的意义。“这些对学生而言,是一个熏陶的过程,不要求他们现在就明白,哪怕30年后能想起现在,就算是我教育的成功。”
如今,刚三十而立的叶云生,现在已经是有2个女儿的父亲。说起自己的求学路、从教路,叶云生坦言,最大的收获是乐观豁达的心态。
华西城市读本记者谢杰实习生周文雯范乙女
(责任编辑:杨淼)