再过半个月，南昌市启音学校高三学生吴凡兵就要代表江西省前往扬州，参加第六届全球残疾人青少年IT挑战赛。今年18岁的吴凡兵也是唯一一名代表我省出战的选手。11月6日下午，记者来到吴凡兵所在的集训点，实地探访了这位电脑高手的学习与生活。
吴凡兵在刘老师的指导下学习。
关于比赛 将与百余名选手角逐冠军
6日下午5时，在位于上海路的南昌科创职业技术学校教室内，记者见到了吴凡兵，此时的他正在进行紧张的集训。趁着课间休息的间隙，他和记者“聊”起了他的故事。由于他是名聋哑人，陪同他前来集训的启音学校政教处主任曾文萍老师就成了我们的“翻译”。
小吴是地道的南昌人，以前都在启音学校学习、吃住，一个月前，省残联推选他代表中国出战全球残疾人青少年IT挑战赛，他改变了作息：每天下午4时下课后，便收拾物品赶往上海路的教室进行集训。待晚上8时培训结束，再返回学校。
“第一次参加这么高规格的赛事，我有点忐忑，希望能够发挥好。”吴凡兵告诉记者，2016年全球残疾人青少年IT挑战赛是一场残疾人IT行业很重要的赛事，由中国残联与康复国际、韩国残疾人康复协会共同主办，届时将有来自17个亚太地区国家的110余名选手参赛。
集训后进步神速 有望拿到名次
在培训老师刘老师看来，以吴凡兵的实力，很有希望拿到名次。“考试的内容主要是办公软件高级操作，比如使用word文档制作海报、用函数和代码在Excel表格上完成各种操作等。”刘老师告诉记者，普通人精通这些并不难，但对残疾人来说，想要成为相关的高手格外困难。“就拿沟通来说，吴凡兵在学习过程中，不仅要克服自己身体的缺陷，还要在此基础上学习相关知识与操作。”
“小吴自身底子好，再加上刻苦认学，经过一个月的集训，现在进步很大。”对于这名“特殊”的学生，刘老师给予了相当高的评价。“比如在操作Excel表格时，要用到近百个函数，他不仅将这些函数全部背下来，还经常问我，直到把函数的原理搞懂。”刘老师说，吴凡兵曾对她“说”，即便将来忘记这些函数的具体内容，也能根据原理推导出来。
利用课余时间学成IT高手
“其实小吴的专业并不是电脑技术。”南昌启音学校政教处主任曾文萍说，吴凡兵13岁进入启音学校读书，主要学美术，由于学校设有信息技术课，这才与电脑结缘。
“在信息技术课上，他只学了一些简单的电脑操作，但这个孩子特别好学。”曾文萍说，几年下来，吴凡兵的电脑水平突飞猛进。“有一次信息技术课结束后，老师留了作业，用word文件制作一幅海报。当吴凡兵把作业交上去后，吸引了老师的注意。”曾文萍告诉记者，可能是吴凡兵学美术的原因，他的海报作业做得格外出众，不仅技术熟练，色彩搭配也非常和谐。
“学美术他是尖子生，信息技术方面也很拔尖，学校就推荐他参加去年的南昌地区特殊教育学校计算机比赛，最后抱了个一等奖回来。”曾文萍说，也正是这个一等奖，让吴凡兵有机会参与全国乃至全球的IT赛事。
木雕、瓷板画都学得有模有样
上课、集训，吴凡兵的时间虽然被挤得满满的，但他仍能抽出时间，做自己喜欢的事情。“今年暑假，我报名参加了瓷板画学习。”吴凡兵说，每周六他都必须到师傅那里报到。“学到现在，我已经能够在瓷板上画彩画了。”
“每年暑假，他都能学到新知识，光是这一点，就比许多孩子强。”曾文萍告诉记者，几年前，吴凡兵利用暑假时间，到一家木雕作坊打工，软磨硬泡之下，作坊老板答应教他制作木雕。“如今他制作的木雕特别好看，大有青出于蓝的架势，学校许多美术老师看了之后，都夸他。”
再过不到半年，就是吴凡兵高考的日子，究竟是继续学美术，还是转向学IT，是许多老师关心的事情。“我要学美术，毕竟这个才是我最喜欢的，这次比赛结束后，我要专心复习，应对将来的高考。”吴凡兵认真地说。
（责任编辑：宋雅静）
