社区化亲子空间将颠覆中国传统早教市场

2016年11月21日 13:05   来源:中国新闻网   

  中新网11月21日电 在社会高度发展的今天,消费者专业化的需求越来越高,传统的方式及运作模式已经越来越不能适应社会快速发展的需要,越来越不能满足消费者的需求和理念。柏格森曾说过:“对新的对象必须创造出全新的概念”。在早教市场,麦苗公学创新性地提出社区化亲子空间模式,将彻底颠覆传统的早教市场,推动早教市场进入转型和跨越发展的崭新局面。

  颠覆理念:做早教理念的践行者

  传统的早教市场中,父母由于缺乏对早教的系统性认识,认为早教就是由老师教授孩子知识或者技能,这种传统式的教育方式虽然能够取得一定的效果,但是收效甚微,甚至会延误孩子最佳的学习时机。同时,传统的早教市场从业人员,只是把早教当成是一门生意来经营,不仅运作模式较为单一,而且缺少较为科学和系统的教育方式,并不能有效帮助孩子成长。

  但是麦苗公学创新性地提出了“社区化亲子空间”的理念,在社区内建立亲子空间,将学习和培训的地点就设置在社区内部,可以有效解决孩子接送、路程费时等各类问题,让孩子在家门口就可以快乐的学习和玩耍。不仅为孩子提供全天候、多层次、系统性的学习课程,而且将全家人都充分吸引并融入到孩子的早教之中。孩子可以通过感官训练、感统运动、手工创意、时光隧道等课程学习知识和技能,家长可以通过个人解读、父母学堂、亲子瑜伽等课程科学地了解自己在早教过程中扮演的角色,并能够通过互动培养和增进与孩子之间的感情。

  同时,麦苗公学从业人员均对这一早教理念进行了系统的学习和实践,并亲自对这一理念进行实践,不仅帮助孩子快速学习知识,快速发掘孩子在某些方面的天赋,自己也从中学习和了解到自身的不足,都是真正的践行者和受益者。

  转变思路:做集约式发展的开拓者

  麦苗公学对60后家长、70后家长、80后家长进行了系统性研究,结果显示:60后家长主要主张传统的教育模式,对子女的要求较为严格,父母与子女之间普遍存在代沟;70后家长受到素质教育的影响,仍然保留部分传统教育的模式,但是更加注重与子女的沟通和交流,提倡民主化的教育模式;80后家长普遍拥有较高学历,更加注重与子女之间的互动和沟通交流,对于情商的培养胜于对智商的培养。

  随着时代的进度,年轻的父母们已经更加注重对孩子的综合性教育,教育孩子的方式和理念已经有了显著的提高。特别是对于初为父母的年轻人来说,他们特别注重孩子的早教。但是传统粗放化的教育模式已经不能满足年轻父母们的需求,他们急需一种更加专业化的早教模式。

  麦苗公学则进一步针对80后家长进行了深入细致的调查和研究,着重对80后家长自身存在的问题、家庭教育分工情况、父母双方对家庭教育的态度、每月教育支出情况进行分析。调查结果显示,56%的家长认为自己没有耐心,32%的家长认为自己缺乏育儿知识,72%的妈妈在家庭教育分工中占有主导权,父母双方对家庭教育的态度趋向一致,均认为成长比成绩更重要,而且月收入越高的家庭,对家庭早教支出越大。家长对于孩子的教育越来越理性,对孩子的培养模式也更加具有方向性。

  传统依靠豪华装修、改善环境的粗放式早教模式已经越来越不符合家长的需求,教育的本质不在于优质的物质条件,而是要更符合孩子的身心发展,寓教于乐。

  针对这一分析结果,麦苗公学提出集约式发展的理念,将孩子、社区、父母等与孩子成长息息相关的因素全部融入到早教中来,确保各个环节都能够正常运作和发展,从而高效且全面地保证孩子各方面的教育。

  打破格局:做亲子生态链的探索者

  以传统模式运作的早教系统虽然能够在一定的时间内发展壮大,但是仍然面临着房租高、装修费用高、人力资源成本大等一系列问题,而这些问题并没有随着时代的发展解决,反而呈现出越来越严峻的态势,这极大地制约了早教行业的发展。

  而麦苗公学提出的社区化亲子空间模式则充分发挥了传统模式中忽略的家庭教育的作用,同时也极大地降低了运作的费用,边际成本大大降低,有效解决了传统模式难以解决的问题。

  同时,最新的研究数据表明,城市人口0-6岁的孩子比例为10%,数量高达9000万,刚需楼盘亲子家庭比例接近50%,但是社区内部基础亲子玩学场景几乎为零。这一研究数据表明,社区化亲子空间拥有巨大的潜在市场,亲子生态链拥有千亿级别的市场开发潜力。

  麦苗公学在对潜在市场进行数据分析的基础上,进行了积极的探索和推广,未来会在50个城市,1000个社区内部推广并开设社区化亲自空间。同时,采用标准化的O2O全社区教育场景,采用统一的培育体系,采用高素质的专业人才,彻底颠覆早教市场,推动早教市场的改革和创新。

(责任编辑:宋雅静)

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