高考评卷老师支招答题技巧
想拿高分 卷面最好“高颜值”
本报讯 高考在即，为帮助考生更好掌握答题技巧，本报邀请了我省近年来参加过高考评卷的老师们，请他们针对高考9个科目考试的答题技巧逐一进行介绍。继昨日推出的语文、数学、英语三个科目的“答题宝典”后，今日，理化生政史地等6个科目的专家老师，逐一为考生讲解，一起来听听他们的意见和建议吧！记者 林文星
物理 审题要仔细，细节要抓住
曾担任我省高考物理评卷组组长的海南师范大学林吉老师表示，近年来高考物理题难度并不大，部分考生最终成绩不理想，除了基础知识不牢固的原因外，审题不严，没有注意细节，也是失分的一大原因。
林吉强调，考生审题要仔细认真，抓住关键词，找准突破口。考生可先阅读一遍题目，再带着问题读第二遍。答题语言或符号要准确、完整。解答过程不能只有几个算式，重要的步骤应该进行简明扼要的文字说明；列方程时，物理量的符号要用题目中所给符号，不要自己另用字母符号表示，自己设出的符号，最好要加以说明。
林吉表示，解答计算题可先从文字、图像、表格、装置中找出有用的物理信息，认真分析物理过程，努力建立已知与未知之间的桥梁关系。答题步骤要简洁、规范，卷面要保持干净。考生还要注意写公式，一般情况下分步写比较稳妥。
化学 书写要规范，切忌符号错误
历年高考化学科目中，不少考生化学符号书写不规范导致丢分。曾担任我省高考化学评卷组副组长的海南华侨中学老师梁庆华认为，这类符号书写错误在化学科目中实属不应该。梁庆华老师强调，化学科目考试中，首先要看清题意，明白题目要求，接下来就是如何规范答题，严格按照题目要求作答。
此外，考生常出现一些书写化学反应方程式时不配平或漏写条件的错误，有机物不按规定化学用语表达，分子式写成结构式，结构式写成结构简式等错误也常出现。“在有机物这方面的题目上，评卷是很严格的，一个符号写错，整个题就没有分了。”梁庆华表示，化学学科中，每种元素、每种物质都有专用符号，考生要注意规范使用化学用语，化学符号中要大写的字母一定要大写，并且字迹要清晰。考生一定要提前注意，避免出现类似错误。
生物 心态放平稳，作答认准关键点
生物作为理科考生最后一个科目，考试中容易受到之前科目考试理想情况的影响。曾参加过我省高考生物组评卷工作的海南华侨中学老师黄春桃建议，考生在答题时要放平心态，发挥出自己的知识水平。
“生物科目的书写方面错误不多，主要还是审题和作答时没有紧扣关键点，导致失分。”黄春桃老师建议，考生在选择题上先注意题目要求，选最符合题意的最佳选项；非选择题一定要纵览全题后再联系上下文逐个作答。对于新背景材料题目，要把题看细看透，找出重要信息，这对破解题目帮助很大。
此外，黄春桃老师强调，主观题作答时，一定要紧扣关键点，切忌泛泛而谈，“想要拿高分，就要写出得分点，泛泛而谈往往得分也比较平庸。”
政治 关注时事热点，规范答题
海南教育研究培训院邓楚君老师曾多次参加过我省高考政治评卷工作，据邓老师介绍 ，考生解答政治题目时，因答非所问而丢分的情况比较普遍，值得考生注意。
邓老师表示，政治题中每条答案必须包括课本知识和材料分析，并且要开门见山地把课本知识点写在最前面，保证它的科学性；材料分析写与知识点紧密联系的关键部分即可。此外，评卷老师按点给分，踩中得分点是关键。这就要求考生在审题环节不能马虎，对熟悉的题目不该写的不要写。
政治题目经常会出现关于时事热点的题目，邓老师建议考生提前留意，在进考场前做到心中有数。此外，邓老师提醒广大考生，使用规范化的学科术语解题十分必要。
历史 多角度解答，注重全面
选择题在历史科目考试中占据了较大比例，曾担任我省高考评卷历史组组长的史振卿教授表示，对于似曾相识的题目，考生务必谨慎，注意题目要求，避免大意失分。主观题要多写，但不是围绕一个角度写，要获得多个要点，从多角度回答。
对于答题技巧，史振卿教授表示，一是要注意全面，答案要求完整和层次分明。其次要注意用语，答案用语要求使用学科的语言，尽量使用课本语言，尤其要注意课本中结论性语言，表述不能过于口头语，不能滥用文学性修饰语。最后则要注意书写，保持字迹工整，卷面整洁。
地理 抓住题干重点，排除干扰项
海南师范大学唐少霞老师曾担任我省高考评卷地理组组长，在评卷过程中她发现，不少考生答题时审题不够仔细，理解不够深入，致使判断失误。唐老师提醒广大考生，要充分利用试题中的背景材料，抓住题干重点，排除干扰项。
唐少霞老师表示，提取信息能力是地理学科特别强调的，考生在审题时要注意阅读材料，分析图表来提取有用的信息，“如果没有很好地从材料、图表中获取有效信息、没有明确题目所设置的潜在环境、没有注意到问题的限定约束，这样答得再多也很难得分。”唐少霞建议考生，拿到题目首先要仔细审题，把题目读懂、审透再做题。
非选择题方面，唐少霞建议考生安排30-35分钟解答。答题要有条理性，表达专业，不要泛泛而谈，尽量使用地理专业术语，避免表达口语化，注意错别字。同时，如涉及到因果关系的问题，考生不要用简单的套话来答，而要阐述清楚“为什么会是这样”，注重逻辑关系的表达衔接。
（责任编辑：宋雅静）
