安徽省大学课程将数字化 或可跨校学分互认

2014年04月15日 09:50   来源:江淮晨报   

  《安徽省教育信息化中长期发展规划》昨发布

  今后,省内大学生的学分不仅能跨校互认,还能跨省份互通。昨日,安徽省政府下发《安徽省教育信息化中长期发展规划》。

  “资源超市”里学生可在线学习

  课堂上听不懂的知识点,直接在线去“资源超市”里听老师讲,这样的信息化教学今后将走进城乡每所中小学。

  “全省将以建设、应用和共享优质数字教育资源为手段,促进每所学校享有优质数字教育资源,提高教育教学质量,帮助所有适龄儿童和青少年平等、有效、健康使用信息技术,培养自主学习、终身学习能力。”根据规划,今后,全省将进一步加大对农村、薄弱学校、特殊教育学校信息化建设的投入,加快建设校园网、多媒体教室等基础设施。利用信息技术开展启发式、探究式、讨论式、参与式教学。

  学分可跨校、跨省互认

  在安大修的专业学分,等交换到其他高校后学生同样能使用,这样跨校学分互通将成为可能。

  “今后,大学的课程和专业都将实现数字化。”规划中要求,高校需提升个性化互动教学水平,推进跨区域、跨校际学分互认,共享发达地区、重点高校优质教育资源。并以高水平大学和院校联盟建设为契机,共建共享MOOCs课程,促进人才培养模式创新,带动全省高等教育质量提升。

  职业教育将建仿真实训平台

  职业教育信息化是培养高素质劳动者和技能型人才的重要支撑,也是教育信息化需要着重加强的薄弱环节。

  规划中,我省就特别提出建立省职业教育信息资源库,通过重点开发服务专业教学和实训的网络课程、虚拟仿真实训平台、工作过程模拟软件、通用主题素材库、精品课程音像等,以多种形式的数字化资源带动职业院校的信息化教学。通过职业院校、行业企业、研发机构数字资源共建共享,支持建设一批对接我省主导产业的职业教育数字资源开发基地。晨报记者 刘梅梅

(责任编辑:石兰)

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