今年“穿越沙漠论自由”的高考材料作文题究竟好不好?可以任人品评,却不能任人阅评。昨天中午,上海高考语文阅卷组组长周宏接受记者采访时透露,沪上作文评阅教师均经培训和考核,“淘汰率”达50%,今年“持证上岗”者只有100多人。经过多次“模拟评卷”,他们手里的“标尺”宽严有度且统一,绝非主观和任意。
截至昨天上午,尚无“满分作文”诞生。周宏说,有时很想打满分,但很遗憾出现错别字,眼下没有任何错别字的考生作文比较罕见。
“背靠背”,4分钟过三关
在华东师大计算机中心,作文组教师分为5个组在5个机房评卷,每组22人。在电脑屏幕上,每篇考生作文经过扫描,成为图片文件,显示大小比真实的手写字体大了不少,一目了然。任何一篇作文都会随机发送至两名阅卷者的电脑上,他们互不知晓、无法通气,完全“背靠背”打分。全城约5万篇作文,都经这5个组的老师评阅,平均下来每名老师至少花4分钟读完一篇800字作文。
周宏介绍,若两位教师的评分误差在规定范围内,即取平均值;若超过规定范围,则计算机再将试题发送给第三位教师评阅,直至误差控制在设定的范围内。如果这算两道关的话,那么还有“第三关”——对于被评定为最好的“一类卷”或不合格的答卷,还有专门工作组负责复检,检查率为100%。仍有争议的,还有专家仲裁。据了解,上海语文高考专门设立了两个检查组,除市教育考试院检查组外,语文科目阅卷中心组也专设了检查组。
写作,说有品位的真话
在周宏教授看来,今年的作文题出得很好,考生在写作中呈现了多种思考角度。他认为,好作文要“说有品位的真话”,这些真话应该有品位,有思想、不偏激、不庸俗。
作为语文组负责人,周宏要求评卷老师“有眼光、有责任心、有爱心”。所谓有眼光,评卷教师必须吃透评卷标准,擅于从考生们纷繁的文字表达中精准把握文本原意,给予公平公正的评分。他举例,有考生全篇作文并未反复出现材料中提供的关键词,但字里行间都蕴含着中心思想,就更需要评卷老师体味斟酌。
有责任心,也就是说,评卷教师除了有较高的专业素养,还必须严谨负责,认真对待每一份答卷;有爱心,则希望评卷教师必须对学生充满爱,怀着满腔热忱评阅每一份答卷。“我们是老师,也是家长。”周宏说,“应该把每一个考生都当作自己的孩子。”
谁批作文,全国最严
今年,拥有语文阅卷资质的全市教师中,中学教师占八成,大学教师占两成,并无研究生。周宏表示,语文试卷中主观题型占80%,作文题分值占比又相当大,为此上海建立了一套完整机制,确保评卷公平公正。他说,每年11月,上海都花一周时间,对300多名资深语文教师进行培训,这些教师由区县教育局及各高校推荐。迄今,培训已坚持5年,累计培训了1500余人。
经培训教师还必须通过严格考核,优中选优出800多名核心骨干,授予高考语文阅卷“上岗证”,建成一个可供抽选的“专家库”,这也意味着半数教师已被“淘汰”。在培训和考核中,学生所作的几百份同题作文成为“样本卷”,比如美国SAT考试2005年的作文题,被分别写成记叙文和议论文,接受每名教师“试打分”,再一篇篇讨论比较,逐渐统一“度量衡”,形成一个可控的误差范围。最终,手太松或手太紧的教师,评分超出一定区间,就无法获证。这一选拔流程,可说是“全国少见,最严之一”。
