孩子手上大面积被烫伤
8岁男孩拿家里12块钱 养母开水烫手罚他“记住疼不能偷”
常州钟楼区永红街道发生一起虐童事件:孩子就因为悄悄拿了家里12块钱,遭受养母用开水烫手的折磨!这两天,事件被热心市民发到网上后才被知晓。昨日上午,记者多方走访,对事件进行了全方位追踪。得知孩子的伤势已经构成深二度烫伤,痊愈后也将留下疤痕。
网曝“虐童”
常州网友爆料孩子被虐待:
左手被开水烫得惨不忍睹
9月8日,常州一位市民在网络上发帖,称在清潭发生了一起虐童案。
据发帖人描述,清潭荡下村某理发店,一老板娘和店主是再婚关系,这个老板娘和前夫领养了一个男孩叫小鑫,在荆川小学读二年级。后来,老板娘生了个女儿,家里人对领养的孩子就不怎么照顾了。因为不是亲生的,平时家里的家务活都要小鑫做,稍犯点错就遭到毒打,三伏天扒光了衣服趴在墙上暴晒。前几天,小鑫拿了家里桌上的三元钱买了瓶饮料,被老板娘发现后,竟然用滚开的开水将孩子的左手严重烫伤!
发帖人附上了几张图,从图上看,小孩子的手被烫得大面积脱皮!帖子一发出来才两天,就有3万多人关注。一个8岁孩子遭遇如此虐待,不少网友纷纷谴责了老板娘的行为。
校方证实
确是孩子养母拿开水烫的
事发原因是“顺”了家里12块
昨日上午,记者来到小鑫就读的小学了解情况。校长陈文红告诉了记者,9月2日,小鑫到校上学,被班主任曾老师发现其左手烫伤严重,手背上的皮大部分都没有了,一问之下才得知,这个伤居然是孩子养母钱女士所为。
校方立即联系了钱女士了解事情缘由,小鑫养母就说,小鑫有手脚“不干净”的坏毛病,每发现一次,她便会严惩他一次,可是就是屡教不改。当天小鑫因为又“偷”了家里12块钱去买饮料,被发现后,她一气之下才烫的,为了是让孩子记住“疼”,不能“偷”。可是烫过后没想到这么严重,她自己也表示后悔。
“我们肯定是反感采取这种极端的方式来教育孩子的。并且小鑫在我们眼里表现虽谈不上优秀,但也是不错的!”陈校长还告诉记者,小鑫养母本来对这件事并不是很重视,烫过后也没立即去医院治疗,是隔了好几天才去就医的。
她对孩子到底怎样?
理发店女店员未婚生子
老板娘心存怜惜就收养了
那么小鑫和养母钱女士到底是怎么一层关系?据校方知情人士透露,大概是在2007年,钱女士经营的理发店招收了一个女孩,这个女孩当时已经有几个月的身孕。可是女孩万万没想到,男友居然在她怀孕期间消失了,伤心不已。钱女士见这个女孩无依无靠,又怀有身孕,心存怜惜。见自己也膝下无子,就和当时的丈夫商量,让女孩把孩子生下来,过继给他们。
可是谁也没想到,没过几年,钱女士居然和丈夫离婚了,由于前夫经济状况比较差,孩子便判给了钱女士抚养。记者在学校见到了小鑫。小鑫告诉记者,这次的事,确实是因为自己拿了家里的钱没跟养母说,才被烫的。在他心里,他一点也不恨养母。
邻居有的说她对孩子很细心
有的坚持认为她是故意
随后,记者来到事发地点,清潭荡下村一家理发店门口。记者看到,这里的店招已经没了,卷帘门紧锁,小鑫的养父母也就是店主和老板娘避而不见。据周围群众讲,这家店曾经叫“美时美刻(音)”。见到这么多人关注此事,就将店招给拆了。对于当天发生了什么事情,小鑫的养母又是个什么样的人,这里的群众有不同的声音。
理发店的旁边是一家水果店,店老板告诉记者,小鑫的养母姓钱,尽管孩子是领养的,但她却比亲生的还亲生,“她对孩子照顾非常细心,对孩子真的很好”,对于孩子手被烫伤一事,这位店主称纯属意外。
另外一种说法来自于居住在附近的居民,他们告诉记者,小鑫经常被养母毒打,有时甚至连鼻血都被打出来,放学之后还要过来帮忙收摊,对于孩子手被烫伤,这群人坚持认为,“她是故意的。”有群众还说,水果店之所以帮着当事人说话,是因为关系好。由于无法联系到当事人钱女士,记者随后来到派出所了解情况。
最新进展
养母昨天中午去派出所自首
“今天上午,我们看到网帖就已经安排两路警力对事件进行了追踪。”永红派出所所长范成瑜告诉记者,仅从网上反映的情形来看,涉嫌故意伤害罪、虐待罪等。正当记者采访之际,肇事者钱女士在前夫的陪同下,主动来到派出所自首。钱女士很快被派出所带进审讯室调查。而其前夫对于钱女士的行为表示是又气又急。“小孩子不听话我们急了,总归要打一下的,但这次没想到她竟然下这么重的手。”钱女士前夫说。
记者随后将孩子的伤情给常州市儿童医院专家看了看,据介绍,这样的烫伤已经构成深二度烫伤,深二度的皮肤烫伤会留疤痕,将成为小鑫永远的伤疤。截至记者发稿,常州市永红派出所仍在对案件进行进一步调查。是否涉及刑事责任,本报将继续关注。
新闻延伸
孩子“偷”东西该怎么办?
孩子“偷”东西,究竟是有心之过,还是无心之失呢?作为家长,这时应该如何处理呢?为了让家长知道该怎么正确的引导孩子,记者专门采访了常州市教育服务中心特聘专家,江苏省常州高级中学专职心理教师朱珏。
第一步
区分年龄,巧妙引导孩子
据朱老师介绍,对待不同年龄的孩子采取的应对方式也不一样。像小鑫这种低年级的孩子是非观还很模糊。因此首先可以告知,好人是不会做这种事的。然后借动画片的人物进行引导,比如孩子喜欢看《熊出没》,就可以说:“你看熊大就不会偷偷地拿走别人的东西的,而光头强就会。你长大是想做熊大还是光头强?”这样,孩子就会知道自己的行为是坏的。教育初中开智的孩子,则需要树立法律意识。可以告诉他,不告诉别人就拿别人东西是偷窃,被警察叔叔知道是要抓起来的。千万别“定性”说:“你怎么能偷东西,你这样是小偷行为。”这种教育方式会给孩子心理蒙上阴影。
第二步
引导孩子通过劳动获报酬
孩子“偷钱”为了什么?上网玩游戏,买零食吃,买喜欢的文具、玩具,买想看的书,给同学送生日礼物,跟同学出去玩等等。当这些需要不能以正当方式从家长那里要到钱时,孩子或许只好“私拿”。弄清楚原因,就要进行引导。
假使孩子是因为“偷钱”买玩具、买零食吃,就可以引导其通过劳动获取。例如,跟孩子约法三章,回去做一小时的家务,分配个合理的区域让其打扫,检查合格后,给7块钱。
第三步
奖励方式注意“统一性”
在纠正孩子“偷钱”的问题上,千万不要以惩罚为主。比如孩子偷了100块钱,家长打了孩子一顿,孩子就会认为偷一百就是一顿打,事情就过去了。这样的教育方式是不可取的。
在有了正确的教育方式后,就应该注意“统一性”。首先,劳动酬劳要统一,否则会让孩子产生投机心理。其次,要家里人统一,千万不能爸爸要求孩子做什么事情获得相应报酬,妈妈看了心痛,私底下给孩子补偿。最后,要价值统一,就是孩子所做的劳动是应该和社会实际情况接轨的,薪酬不能过高,但也不能过低。
