浙江在线8月2日讯 （记者 徐坊 通讯员 邵斌） 安吉县第三小学首批76名暑托班学生近日迎来“结业”。在过去的10天里，孩子们在50多位老师的陪伴下，不仅完成了暑期作业，还积极参与到手挑棒、趣味编程、木工坊、篮球等多个特色课程中。

　　7月11日以来，湖州市142个学校暑期托管服务点陆续开放，托管学生达3.1万人，实现了有条件的学校、有需求的学生托管服务全覆盖。如何让孩子们在学校度过一个愉快而有意义的暑假？湖州市教育局相关负责人介绍，各个服务点因地制宜“一校一策”，在做好基本看护的基础上，结合自身特色，开展了形式多样、内容丰富的文体活动、社团活动、劳动教育实践和职业体验等趣味课程，努力让孩子享受快乐。

　　为保障托管质量，托管服务人员以各校教师为主，全市6800多位教师主动报名参与。作为全国校园足球特色学校的湖州市新风实验小学，将足球特色课程延伸到暑期托管中。每天下午3时半到4时半，该校体育老师马振东和参加托管的孩子们一起奔跑在绿茵场上。“参加暑期托管的孩子每天至少有一个小时的体育锻炼时间，孩子们积极性都很高。”马振东老师说。

　　长兴县包桥中心小学暑托班开进了葡萄园。安信农场负责人朱利鑫作为校外科普辅导员，带着该校五年级暑托班的26名孩子采摘葡萄，还现场做起甜度测试实验。“今年报名参加暑期托管的350名学生中，新居民子女占比达80%。”校长陈银珍介绍，学校积极调动当地资源，安排了葡萄园研学、向日葵收割比赛等极具当地特色的活动，受到学生们的欢迎。

　　丰富的暑期托管课程，也让家长更加放心。“我们是双职工家庭，过去一到寒暑假，我们只能把孩子送回安徽老家。”包桥中心小学五年级学生曾宇豪的爸爸说，“现在学校托班，一直可以延续到我们下班去接，不仅能放心地把孩子带在身边，也给了我们更多陪伴孩子的机会。”