在过去的教育体制中，学校在上，家长在下，孩子在校内，家长在校外，家长似乎被隔离出了教育地带。如今，学校不再只是向学生敞开大门，也使家长有了走进学校的权力。2008年，山东潍坊市在总结一些学校成功经验的基础上，决定在全市所有中小学校普遍建立家长委员会。现在，潍坊市各中小学已经分别建立起了班级、年级和校级三级家长委员会。全市共有校级家委会1239个，校级家委会成员15460人，班级家委会成员148680人。同时制定了一系列保障家长参与的制度，让家长成为了教育的参与者、支持者、监督者和评价者。
潍坊市中小学家长联合会会长迟志芳是一名普通的学生家长，儿子今年上高一。“从小学到初中，再到高中，看到儿子的今天，我很羡慕活力四射的儿子，更庆幸儿子遇上了潍坊新的教育环境。这一切，无不得益于潍坊的一系列教育改革。我也从一名普通学生家长，成为了学校的家委会主任；从一名教育的”门外汉“,变成了教育的热心者，参与学校教育也成了自己一份魂牵梦萦的事业。”
家长成为学校发现问题的另一双眼睛
许多学校的家委会都实行了家长驻校轮值制度，家长们走进课堂，走进大课间，走进校园超市、餐厅、公寓，走进学校的各类会议和活动现场，通过电话随机寻访、接听家长热线、接待家长来访，了解师生、家长的需求，征求他们的意见。家长们向学校反馈，学校梳理家长提出的问题和建议，逐项分解进行落实整改。
（责任编辑：杨淼）
