继京、津、沪、浙江、江苏、内蒙古之后，2014年广东和福建两省人均GDP突破1万美元大关。至此，全国已经有8个省、自治区和直辖市人均GDP突破1万美元。
人均GDP跨越1万美元，听上去的确很“高大上”。然而，对老百姓意味着什么？你是否真的很富有了？
个别指标达到中等发达国家水平
专家认为，人均GDP即人均国内生产总值，是经济学中衡量经济发展状况的重要指标，也是衡量人民生活水平的一个重要标准。
统计显示，2014年广东实现GDP6.78万亿元，按平均汇率折算的人均GDP为10330美元。同年，福建省人均GDP也达到10376美元。
此前，京、津、沪、浙江、江苏、内蒙古六个省、自治区和直辖市的人均GDP均超过1万美元。
广州市社科院研究员彭澎表示，从经济学概念上看，人均GDP超过1万美元标志着一个国家或地区的发展进入了一个新的发展阶段。按照世界银行不同阶段的收入标准，人均GDP达到1万美元后，标志着一国或地区的经济社会发展开始进入“发达状态”。
据分析，如果把广东作为一个经济体参与排位，目前广东人均GDP大约排在世界各经济体第65位。“这表明广东经济社会发展个别指标已达到中等发达国家水平。”彭澎说。
综合指标仍有不少差距
专家表示，从经济指标上看，我国在2013年人均GDP已达到6800美元，步入中等偏上国家的行列，但综合教育、医疗、社保、文化等各项社会发展指标看，与发达国家的水平仍有不少差距。
“人均GDP超过1万美元固然是好事，但我国经济社会发展与发达国家相比仍有差距，比如受教育程度、医疗和社会保障等方面，我们的人均指标仍然较低。”福州大学社会学系主任甘满堂说。
在厦门工作的林先生告诉记者，他的年收入虽然逐年增长，已经达到了1万美元以上，但过高的生活成本让他感觉喘不过气来，房租等各项基本生活开支巨大，日子过得有些捉襟见肘。
而谈到教育问题，在北京打拼了10多年的刘先生心情更为复杂。“虽说北京经济很发达，但教育资源有限且分配并不公平，能不能上学要看有没有北京户口。”出于无奈，许多和他一样的外地人只能将小孩暂时送回外地老家上学。
在他看来，我国财政性教育经费占GDP比重远低于发达国家的平均水平。目前世界平均水平为7%左右，其中发达国家达到9%左右，而我国2013年才达到4.30%。
暨南大学管理学院教授胡刚认为，2014年广东居民人均可支配收入占人均GDP的比重仅为40%，福建为37%左右，距离发达国家55%左右的平均水平仍有不小的距离。
“我国GDP来源于投资驱动占比较大，社会财富和资源分配不均，老百姓在上学、就业、养老等方面还存在不少难题。”胡刚说。
更加注重居民生活质量和福利水平
人们对GDP增长“感觉不明显”，说明政府在社会民生等方面还有许多功课要做。今后应更加注重提高居民收入，提升居民消费能力，进一步做好教育、医疗、养老等社会保障工作，避免社会分配不均等问题扩大。
“经济发展的最终目的是提高生活质量和水平。”甘满堂说，“政府应建立新的综合性指标，并切实采取措施，让广大群众享受到经济发展带来的成果。”
“随着经济水平的提高，人们对教育、医疗、旅游、娱乐等消费需求越来越高。”胡刚表示。
从国外经验看，迈入1万美元门槛后，国家和社会的发展重心一般由经济发展为主转向社会发展为主。“政府应当进一步解决居民在健康、养老、社保等方面遇到的实际问题，放弃唯GDP增长的发展理念，更加注重民生。”彭澎说，此外，政府还应该注意化解收入差距扩大等社会风险。(记者武卫红、沈汝发)
（责任编辑：袁霓）
