在河南省实验小学内，有一家小超市，引起许多学生及家长的关注，学生可以在规定时间内前来选购商品，但商店无人看管，学生需自己付钱、找钱。运营短短两周，诚信超市盘点发现：营业额不仅没有短亏，反而多出来22元钱。
诚信超市受欢迎
11月8日中午，记者来到这所小学，找到了这家超市，超市设在传达室旁，面积10平方米左右，货架上摆放着笔、橡皮、尺子、固体胶、笔记本、涂改液、剪刀等小学生常用的学习用品，每样商品下边都贴着标签注明价格。两个小学生正在整理货架，门口是投币的小格子，分100元、50元、20元、10元、5元、1元等档次。学校关工委邱老师向记者介绍，诚信超市每周一至周四开放，开放时间为下午上课前半小时。
记者看到，离超市开门还有十几分钟，门前队伍已经排了约50米远，由于场地小，每次只能进10个人。进来的同学买了不等的东西，有的十几元，也有的一两元，自己投钱、找钱。听见几个小学生叫：“没有5毛的钱找怎么办？”导购员回答道：“自己想办法。”有一位小学生问记者：”阿姨，12加5.5等于几？”得知是17.5元后，他开始算账、找钱。半个小时内，记者看到先后有50多位小学生进入超市，都有收获。
学生们反映，之所以来这里，主要是感到好玩、新鲜。三年级学生魏文(化名)说：“自己找钱，好有趣呀！”记者问：“没人看管，能不能不付钱呢？”他吐吐舌头：“不行，那是小偷。”六年级学生林明(化名)说：“这里的东西比外边便宜，质量好，超级划算。”
运行两周盘点多出22元
据介绍，到目前为止，超市已运行两周，这两周的实际营业额是3218.5元，比应收营业额多出了22元。邱老师分析，造成“多收”的原因，主要是低年级同学还不太会算账，多给了；另外有一包夹子价格是一元，可能有些学生以为是一个一元。邱老师说，到目前为止，他只听同学说发现一个五年级的学生买东西不付钱，还从收款盒里拿了5元钱，也没有任何监控，不知真假。
家长很支持学校的这一举措。一家长说：“我的孩子是超市的导购员，他天天回来喋喋不休，述说诚信超市的情况，他对我说，妈妈，为别人服务太幸福了。”
刘俊霞老师说：“在超市里，自己付钱，自己找零，那些被各种规则和要求束缚的孩子，在这种环境里感受到的是浓浓的信任和爱意，或许，这正是诚信超市最大的魅力。这是在践行教育的一条黄金法则：用爱教育爱，用诚信教育诚信。”
专家解读走出诚信教育的怪圈
河南财经政法大学教授、哲学博士单玉华认为，诚信缺失是改革开放以来备受关注的话题。学校开设诚信超市事情虽小，但是引人关注、发人深思：其一，诚信教育要从娃娃抓起，在孩子纯洁的心灵上播撒诚信的种子。其二，诚信超市进行的诚信教育，采取了孩子喜闻乐见的形式，对孩子诚信理念的养成具有事半功倍的效果。
如何走出“小学生最讲诚信，中学生也讲诚信，大学生懂得诚信，社会人缺失诚信”的怪圈，是我国建设诚信社会的一个难题。需要全社会动员起来，积极探索学校诚信教育与社会诚信环境进行良好对接的有效路径，迎接社会诚信建设新时代。
（责任编辑：徐晶慧）
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