教育部今年1月发布的2012年学科评估报告，让沪上很多大学感到憋屈。此次学科评估对全国高校的95个一级学科排了座次，结果，上海高校仅在7个学科中获得“全国第一”，位列北京、江苏和湖北之后。一时间，针对沪上高教界“退步”、“滑坡”、“绩效差”的批评声、质疑声纷至沓来。
昨天召开的上海高校学科建设工作会议上，市教委领导和来自高校的主要负责人、专家学者再次把话题聚焦于学科评估报告。大家达成共识：具体的排名可以看淡一些，但看淡不等于麻木、漠视。上海高校必须对目前的学科建设处境和发展困境有所触动，有所作为。
从档次查找问题——学科重复建设，“撒胡椒面”不是发展之道
根据这一轮的学科评估报告，上海高校总体学科实力全国第二。但若与排在前面的北京比，差距甚大；与其后的江苏等省市比，差距又在缩小。
前有标兵，后有追兵，不少上海高教圈内人士认为，与其左顾右盼，不如静心自省。
比对评估报告中的一些数据，有人看到了上海高校学科布局的短板：和江苏比，沪上高校虽然在优势学科的数量上略胜一筹，但劣势也明显：学科覆盖面不够宽。江苏高校参评涉及90个一级学科，而上海只有78个。
有专家提醒说，基础学科和大学科重复设置率高，这个问题在上海高校中比较突出，须引起高度重视。
以具体学科为例。上海目前有15所高校设置“应用经济学”学科，但到目前为止，没有一家评上全国重点学科。再如“化学工程与技术”，沪上有10所高校同时设置这个学科，但除了华东理工跻身第一档学科外，其余的学校排名均未进入前四档。
（责任编辑：西西）
