学生积极参加“你的多余，我的需要”交换活动。
校方回应：只是鼓励捐赠，并未强制学生参加
小学校内开设“跳蚤市场 ”，是 做 生意？培养学生动手能力和经营理念？近日，广元市东坝东城实验小学内学生设立“跳蚤市场”的网贴引来争议。
据了解 ，该项活动的具体方式为，学生将自己闲置的物品拿来卖给他人，或直接物物交换。所得收入本金返还给学生，盈余部分用作充实班级教室图书角和走廊图书角，或捐赠给学校少先队，作为学校慈善资金。
网帖质疑小学生校内“做生意”
事情源于广元当地某论坛一则网贴。5月29日，有网友发帖称：“最近广元市东坝东城实验小学组织5年级的学生搞了一次跳蚤市场，就是把5年级学生自己家的旧东西周末拿到学校卖，其他年级的同学来买。这个本来是件好事。”
发帖者称，这次活动让学生和家长“很失望、很生气”。他称，“生气”的原因主要三点：一是强制学生参加；二是所卖出的东西学校要扣除费用；三是未及时付钱。
一石激起千层浪，该帖子很快受到关注。在网络上，反对者和赞同者打起了口水战。该校随即进行了回应：称学校鼓励无论是买方还是卖方的班级学生尽量参加，并未强制；鼓励学生将盈利部分捐赠给学校少先队作为学校慈善资金，帮助社会上需要帮助的人；成交商品的成本将在一周之内返还给学生。
记者探访跳蚤市场“生意”火
小学校内设“跳蚤市场”，究竟是怎样运作的？记者进行了探访。
6月4日第三节课下课铃声响起，东城实验学校小学部的旧物“交换空间”拉开帷幕。镜子、装饰项链、笔筒、玩具……“交换空间”物品琳琅满目。
“玩具放在家里都起灰了，和别人交换着玩，相当于一件玩具变成了一百件，能节约不少钱呢！”三年级五班袁茜用自己的长颈鹿玩具交换了一个大嘴怪玩具，现场和同学嬉戏起来。
据统计，东城实验学校首次“跳蚤市场”共卖出商品2836件，卖得资金9500元。先关负责人介绍，这部分资金除返还学生“商品”本金外，剩下的盈利部分将分成两部分：一部分用作充实班级教室图书角和走廊图书角，另一部分鼓励学生捐赠给学校少先队，作为学校慈善资金，帮助社会上需要帮助的人。
校方说法培养学生经营理念
“活动理念可以教育孩子很多东西是可以重复使用循环使用的，但是个人认为，这个理念不仅可以通过钱物交换实现，也可以告诉孩子还可以通过物物交换来实现。关于捐赠应在事先说明，且本着自愿的原则，千万别让捐赠变成了被捐赠。”网友“猪儿”建议说。
“活动由孩子自己做主，这样才有利于提高孩子的交际、组织能力和营销意识。”家长赵子伦表示，在跳蚤市场首次销售活动中，儿子赵一蔚担当了小组的宣传海报设计者，他们结合淘宝网营销理念，还到各班教室上门推销，成功了卖完了货物。
校方表示，学校开设“跳蚤市场”，有利于培养学生的社会责任感和公德意识，同时锻炼学生的综合能力。接下去，学校将分年级开设“交换空间”，鼓励孩子盘活自己的“闲置资产”，从小懂得经营理念，树立低碳生活意识。
彭富 记者 罗思章
●知道一下
flea market跳蚤市场
跳蚤市场是欧美国家对旧货地摊市场的别称。出售商品多是旧货、人们多余的物品及未曾用过但已过时的衣物等，小到衣服上的小装饰物，大到完整的旧汽车、录像机、电视机、洗衣机，一应俱全，应有尽有，并且价格低廉。
（责任编辑：石兰）
