青海省加大学前教育投入 削弱城乡间"马太效应"

　　“实施学前教育三年行动计划以来，青海省已累计拨款7.25亿元用于建设和改善学前教育的基础设施，两年内全省幼儿园数量翻了近一番。”7月24日，青海省教育厅学前办处长林海告诉记者。

　　实施学前教育三年行动计划是国务院为加快发展学前教育、有效缓解“入园难”问题而做出的一项重大决策。2010年起，国家启动实施一系列重大项目，重点支持中西部地区发展农村学前教育。青海省学前教育三年行动计划于2011年1月开始实施。

　　日前，青海省发改委安排中央预算内投资1亿元，用于建设和改善湟中县多巴镇园树尔等58所农牧地区幼儿园办学条件。“2011年以来，省发改委共安排中央预算内投资3.45亿元，在全省新建了186家幼儿园，全部针对农村和牧区。”青海省发改委社会处处长余静告诉记者。

　　林海介绍，2011年至2012年，青海省累计安排中央、省上和地方等各项资金7.25亿元，用于建设和改善学前教育的基础设施，其中新建幼儿园121所，改建幼儿园472所，中小学附设幼儿园96所，“其中80%在农牧地区”。

　　据介绍，除了建设和完善农牧地区学前教育的基础设施外，近两年，该省各级教育部门还积极组织培训以提高师资能力，特别是农牧地区民办幼儿园的师资能力，以削弱城市和乡镇、公办和民办学前教育中存在的“马太效应”。

　　28岁村民赵兰桂创办的化隆县甘都镇第一幼儿园是目前该镇唯一一家学前教育机构，共有6名教师和128名在园幼儿。

　　赵兰桂介绍，2011年以来，在化隆县教育局的组织下，她和该园教师先后赴重庆、西宁、平安、化隆等省内外多家公办学前机构进行培训，学习学前教育管理和专业教学知识。

　　“通过运用在公办幼儿园学到的技能，我们很快规范了农村孩子吃饭、上厕所等管理问题，授课水平也慢慢得到了提高。”赵兰桂说。

　　据青海省教育厅统计数据显示，截至2012年底，该省共有幼儿园1143所，与2010年底的599所相比，几乎翻了一番；在园幼儿达15.33万人，与2010年底的11.2万人相比，增长了36.9%；学前三年毛入园率达到69%，与2010年底相比，增长了21个百分点。

（责任编辑：石兰）