洛桑江村调研墨竹工卡党的群众路线教育实践活动

2013年08月14日 09:04   来源:西藏日报   

  这是洛桑江村在给墨竹工卡县甲玛乡赤康村赤康小组结对户洛桑扎西的女儿德吉曲珍辅导功课。 本报记者 次旺 摄

  西藏自治区党委副书记、自治区主席洛桑江村8月12日至8月13日在拉萨市墨竹工卡县调研指导党的群众路线教育实践活动。他强调,各级干部特别是领导干部是群众路线教育实践活动的主体,要以开展好教育实践活动为动力、为起点,多点群众教育,少点教育群众,拜群众为师,聚群众力量,为群众造福,解群众之困,利长远,打基础,全力推进我区跨越式发展和长治久安。

  墨竹工卡县是洛桑江村教育实践活动的联系点。12日至13日,洛桑江村轻车简从,先后来到墨竹工卡县邦萨寺、工卡镇、甲玛乡,进村入户、夜宿农家、结对认亲交朋友,亲切看望慰问基层干部群众,全面了解自治区利民惠民措施落实情况,面对面听取基层干部群众对政府工作和改进作风方面的意见建议。

  邦萨寺是洛桑江村的联系寺庙。12日一大早,洛桑江村来到这里,进寺管会、查看书屋、听取汇报,亲切看望慰问驻寺干部和僧人,详细了解加强和创新寺庙管理、党的利寺惠僧各项措施落实情况。他对寺庙依法管理取得的成绩表示肯定,希望广大僧尼倍加珍惜当前的大好形势,高举爱国主义旗帜,继承和发扬爱国爱教、护国利民的优良传统,坚定正确的政治立场,努力争当先进僧尼,积极促进藏传佛教与社会主义社会相适应,共同承担起全面建成小康社会的历史重任。

  在工卡镇塔巴村帕热组阿卓家,洛桑江村与阿卓拉家常、聊家事,详细询问家庭收入怎么样、孩子书读得怎么样、村里的公共服务好不好?党的利民惠民政策落实得怎么样?他说,民生连着民心,只有把群众的安危冷暖放在心上,带着真感情,动真格,以实际行动为群众办好事、办实事,才能把群众凝聚在党的周围。我们要继续努力,扎实做好民生改善工作,让改革的红利、发展的红利、稳定的红利惠及全区各族群众。洛桑江村一个一个房间查看,打开冰箱仔细了解家庭生活情况。临行前,洛桑江村主动给结对户留下联系方式,亲切嘱托阿卓一家,有意见和困难及时反映。

  下午,洛桑江村来到甲玛乡赤康村村委会,看望驻村工作队、村委会干部和“三老”人员。大家敞开心扉,向洛桑江村主席吐露心声。同大家热烈交谈后,洛桑江村指出,上面千条线,下面一根针,做好基层基础工作十分重要,关键的关键还要看党员干部。每个基层党组织和每个共产党员都要充分发挥战斗堡垒作用、先锋模范作用,争当群众的主心骨,争当群众的领路人,争当群众的致富带头人,依靠群众、组织群众、引导群众、带领群众,通过辛勤劳动创造更加幸福的生活。

  随后,洛桑江村来到结对户扎西家中,与扎西和他的爱人洛桑围坐在一起,促膝交谈。洛桑江村吃住在这里,大家一起吃着家常藏面,共同收看央视《新闻联播》、《西藏新闻联播》,心与心的距离一下拉近了。扎西敞开心扉说,党的政策特别好,住房有安居工程,上学有“三包”,虽然家里经济条件一般,但对未来生活充满信心。正聊着,扎西的小女儿德吉曲珍放学归来。洛桑江村一边翻看作业本,一边辅导功课。德吉曲珍大声朗读课本,念到“为中华之崛起而读书”时,洛桑江村十分欣慰。他嘱托小曲珍,一定要好好学习,增强本领,将来为建设美好家园发挥聪明才智。

  13日,临行前,洛桑江村又和干部群众聚在一起,语重心长地嘱托大家一定要多与群众打交道,群众盼望的事要了然于心,竭尽全力;群众反感的事更要牢记于心,坚决不做。结合乡村实际,要在青稞良种推广、黄牛改良、村容美化整治、扶贫开发、旅游等方面多调研,深入分析,扎扎实实办好事、办实事,办广大群众满意的事。

  调研指导期间,洛桑江村听取了墨竹工卡县工作汇报。在肯定了墨竹工卡县经济社会发展成就后,他强调,要深入开展好党的群众路线教育实践活动,坚决贯彻落实习近平总书记“治国必治边、治边先稳藏”的重要战略思想和俞正声主席“依法治藏、长期建藏、争取人心、夯实基础”的重要指示精神,立足实际,统筹抓好发展和稳定两件大事,始终保持同人民群众的血肉联系,奋力实现全面建成小康社会。要以解放思想为先导,坚定不移抓发展,以新的思维观察事物,以新的理念拓展思路,以新的方法解决问题,向改革要动力,向开放要动力,坚持利长远打基础,确保实现全面发展、协调发展、持续发展。要坚定政治立场,全力以赴保稳定,深刻认识反分裂斗争的长期性、复杂性,抓好群众这个基础,抓好干部这个关键,抓好政法这个保障,抓好寺庙这个重点,不断巩固、完善、深化加强和创新社会管理工作,构建起维护稳定的长效机制。广大党员干部特别是领导干部要以开展党的群众路线教育实践活动为契机,拜群众为师,向群众学习,尊重群众首创精神,进一步提高干事创业的能力和水平。

  调研期间,洛桑江村还看望慰问了困难户、“三老”人员,考察了赤康村建设和甲玛乡文化旅游开发情况。(记者 赵书彬)

(责任编辑:西西)

商务进行时