引言：师者，教书育人，在潜移默化中铸造学生灵魂，引导孩子们成人成才。在海南，无论是在条件较好的城市学校，还是在相对贫困的山区学校，总有这么一些教师默默耕耘，用心血点亮知识的火把，将爱心向三尺讲台之外无限延展，照亮孩子们前行的路，赢得了社会尊重、家长信任、学生爱戴。即日起，南海网将推出优秀教师系列报道，欢迎关注。
海口特殊学校教师 用母爱带学生走出无声世界
对于一个患耳聋疾病的学生来说，要能听懂别人说什么，是很困难的事情。而如果他们能看得懂别人手势、口型，能明白别人说了什么，就与特教老师的教育有十分重要的关联。海南(海口)特殊教育学校的教师朱满香，从事特教工作20年，始终如慈母般照顾特殊学生生活、学习，却无暇照顾家人。她的认真负责任，让家长们都十分感动。
海南(海口)特殊教育学校的教师朱满香，从事特教工作20年，始终如慈母般照顾特殊学生生活、学习，却无暇照顾家人。她的认真负责任，让家长们都十分感动。
她用半个月教学生发一个简单的‘a’音
朱满香自1983年开始，就在海南一所普通中学教英语。1992年，由于工作调动，她走进了海南(海口)特殊教育学校当一名特教老师，负责教育耳聋的孩子。
与普通学校不同，这里的学生都很“特殊”。朱满香明白，一切都需要从零开始。“刚开始，我也有些不适应，心里也曾苦闷过，但是看到这些既可怜又可爱的孩子，我觉得我有责任带他们走出无声世界，让他们能‘听’到爱，说出爱。”朱老师没想到，越干越爱这行，越来越爱这些孩子们。
许多耳聋的孩子刚来到学校的时候，发不出声音，一个普通小学生学习‘a’的发音，老师可能教两三遍就会了，可是耳聋的孩子不同，发出这个音需要几天甚至十几天。令朱满香记忆最深的是一个名为小莲(化名)的学生。
“我知道她很想发音，可就是嘴巴用不上力。”朱满香用所有课余时间给冯玉莲“开小灶”。“让她看着我的口型，将她的手放在我的喉咙上体验声带的振动，再将她的手放在我的鼻子上感受鼻子发音时的气息和张合。终于在半个月后的一天，冯玉莲发出了第一个音。”朱满香记得，当时她激动得从椅子上跳了起来，流下了眼泪。
如今，冯玉莲到特殊教育学校已经三年多了，她目前能说一些简单的话，能叫“爸爸”、“妈妈”，写字也十分工整，考试成绩在全校名列前茅。
她将母爱给了学生们 却无暇照顾女儿及家人
对于这些耳聋的孩子们来说，需要母爱般的呵护。
朱满香带的学生全部是寄宿生，有的年纪较小，生活不能完全自理，晚上时常也会想父母而哭闹;有的性格倔强，喜怒无常，让人揪心。但她爱她的学生，并时常用母爱般的关怀温暖着他们。
学生小菲(化名)年纪较小，个子长得也特别矮小，自理能力也很差，上课或是做操时常是尿裤子，朱满香就常备一条裤子给她，尿湿了就帮她换洗;小芬(化名)等女同学第一次来例假，朱满香就给她们讲生理卫生知识，带她们到卫生间手把手地做示范给她们看;学生小敏(化名)不小心摔断了手，朱满香带她到解放军187医院治疗，像妈妈一样精心照顾着她。
还有一件让大家记忆深刻的事：学生小子(化名)14岁才来学校读书，他父亲向老师反映说，这孩子在家抽烟、打架、喝酒样样都来，如果家人不给钱，他就乱发脾气，乱扔东西，家人拿他一点办法也没有。针对这名同学的情况，朱满香不厌其烦与他拉家常，谈生活，谈父母和兄弟姐妹，谈他喜欢的话题。
通过近一个月时间的感情交流沟通，她慢慢取得小子的信任，并成了无话不谈的朋友。仅一个学期，小子就发生了明显的进步，不仅改掉了坏毛病，学习成绩在年级里也是名列前茅，还担任了班里的副班长兼纪律委员。
“朱老师，真想不到我的孩子还能够转变好，真是谢谢你!”朱满香将全部精力放在学生身上，这些学生们父母们都看在眼里，记在心里，十分感动。
然而，她却无暇顾及自己唯一的女儿及她的家人，即使到了放假时间，她经常在学校照顾这些特殊的学生，甚至没有带自己的女儿出去旅游过。她家公生病住院，直至病逝，她也没能请假照顾。
她探索特教教学方法荣获“特教园丁”称号
在学生们眼中，朱满香不仅是慈母，更是一位优秀的老师。
2012年9月，根据学校的工作安排，朱满香从原来任教的三年级转到一年级任语文教学兼班主任。
与三年级学生不同的是，一年级的学生还没有经过任何正规的训练，教学工作很艰苦。基本就是，别人说什么他们听不见，别人摆口形他们看不懂，别人打手势他们搞不清。此时，“语言”在他们面前显得那么无力。面对这些孩子，连最起码的交流、沟通都难以进行。
凭着多年的教学经验，朱满香或用肢体语言做辅导，或借助图片、实物、实地场景、情境表演等方式让学生明白，每个手势的基本含义;为了让学生能清晰的发出一个音节，朱满香就对着镜子带领学生一遍又一遍地高声练习;为了对学生进行日常行为规范的训练、指导，她还制订了《一年级新生入学管理办法》。家长们见到老师常说的一句话就是“孩子又有进步了”。
在同事们眼中，朱满香老师总是很严谨、勤奋、认真。她常常利用暑假期间对聋校教材认真钻研教材，探索和创新教学方法，曾多次执教学校优质课、示范课，受到校领导、教师和学生们的一致好评，她所教的班多次都被评为文明班级。
同时，她个人2011年被海口市人民政府评为“小学十佳班主任”;2011年被评为第七届海南省“小学十佳班主任”;2012年被国家教育部、中残联、共青团中央评为“特教园丁”。
（责任编辑：宋雅静）
